0基础学简谱教程
0基础学简谱教程1、首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,(1-2 2-3 4-55-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。0为休止音(不发声)。
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2、)音的长短。“5 - - - ”为全音符(如果说它的时值长度为四秒钟)“5 - ”为二分音符(那么它时值长度则为二秒钟)两个二分音符等于一个全音符。“5”为四分音符(时值长为一秒钟)两个四分音符等于一个二分音符。“5下加一小直线”为八分音符(时值为二分之一秒钟)两个八分音符等于一个四分音符。“5下加平行的两条直线”为十六分音符(时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。
3、节拍。4/4(下边的4表示以四分音符为一拍;上边的4表示每小节[唱或奏]四拍)。2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍;上边的2表示每小节有二拍)3/4 6/8………皆同上理。
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1、首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,(1-2 2-3 4-55-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。0为休止音(不发声)。
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