《拜厄》第45条【二】 提升对美育的认知加强孩子的培养

　　《拜厄》第45条【二】 提升对美育的认知加强孩子的培养在实现中华民族伟大复兴的历史性伟大工程中，如何看待美育在整个教育中的基础性作用？十九大报告明确提出，教育是实现中华民族伟大复兴的基础工程，而这个基础工程其实最主要体现在教育要培养一批又一批的德智体美全面发展的建设者和人。十八届三中全会对学校美育工作提出了非常明确的要求，那就是提高学生的审美和人文素养。

　　从艺术特长到艺术素养，再到十八届三中全会提出的提高学生的审美和人文素养，可以看到在我们党的教育方针，在我们党对教育事业的要求里，对美育所赋予了重要使命。提高学生的审美和人文素养，我们可以从四个方面来看。

　　第一个方面，美育是整个教育事业中非常重要有机组成部分，而要实现德智体美全面发展，没有美育的发展就不可能实现。

　　第二个方面，在习新时代中国特色社会主义思想里面，特别强调了文化自信。文化自信一个非常重要的方面，就是我们广大的青少年应该熟悉自己的文化bat365官网登录入口，了解自己的文化，进而去热爱和弘扬优秀传统文化。我们优秀传统文化里面的艺术，中国的绘画、音乐、舞蹈、书法等等，都是中华优秀传统文化的重要内容。在美育工作中始终把弘扬中华优秀传统文化作为一个非常重要的内容。

　　第三个方面，美育是培育和践行社会主义核心价值观的一个非常重要的方面。习总在文艺工作座谈会上的讲话明确提出，我们的文艺工作要培养中国人的审美观、价值观、历史观、国家观和文化观。在我们的文艺工作中要贯穿这样的一个主题，在学校美育工作中也要贯穿这样的一个主题。

　　第四个方面，从目标上来讲，学校美育工作更加明确了在整个教育过程中要培养学生的艺术素养，同时要给学生提供更多的展现自己艺术才华的机会和平台。

　　可以看得出，目前国家对于孩子美育的培养力度在逐年加大，学生及家长对于艺术培养的理念也有显著的提高，会上王司长也提供了一组数据“近五年对200所高校大学生的问卷调查显示，近80%的学生在中小学接受了艺术教育，参加艺术社团并掌握艺术特长的学生达到62%”。

　　您可能会认为您的孩子现在仅仅是学钢琴，还上升不到美育的高度，您且不知钢琴对于学生性格塑造，习惯的培养有多大的重要，而审美品位的提高，坚韧不拔的精神、认真专研的毅力，全方面思考的能力不就是美育培养的重点吗？随着家长对于艺术培养认知方面的提高，几乎10个小孩里有8个会一门艺术技能，未来，可能真会像那句网络语所说“没点才艺能都不敢出门”。

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