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吉他乐理知识必看!常用的乐理知识

2024-07-13 05:36:03

  吉他乐理知识必看!常用的乐理知识用一些音符来记录和表示音的高低、长短、强弱,简称记谱法。记谱的方法主要有两种:简谱记谱法和五线谱记谱法。现在通用的简谱又叫做数字简谱,它起源于16世纪的欧洲。18世纪中叶,法国思想家卢梭发明了简谱法,以1、2、3、4、5、6、7代表唱名si这七个音。

  音是由物体的振动产生的。例如唱歌时,气流通过声带的振动而发音。随着高科技的发展,电子乐器应运而生,电子乐器本身是不能发声的,其声音是由电信号使磁场中的线圈产生振动,从而带动扬声器中的纸盆和音膜发声。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  乐音:发音体振动相对规则,发出有明显音高的音叫做乐音,乐音听起来比较悦耳。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  噪音:发音体振动不规则,发出音高不明显的音叫做噪音,噪音听起来比较刺耳。但是,如电话铃声及有节奏的敲门声等,属于可接受、可利用的噪音。而汽车的刹车声及尖锐的摩擦声等则属于不可接受、刺耳的噪音。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  在音乐中主要使用乐音,有时也适当的使用噪音。在我国的民族音乐里,噪音的使用具有丰富的表现能力。例如锣、鼓、镲、梆子、三角铁等这些打击乐器,在塑造人物形象,表现各种思想情绪方面,起着非常突出的作用。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  (1)音的高低:发音体每秒振动的次数(频率)决定了音的高低。频率高,音则高;频率低,音则低。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  (2)音的长短:发音体振动的时间决定了音的长短。振动时间长,音则长;振动时间短,音则短。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  (3)音的强弱:发音体振动的幅度决定了音的强弱。振幅大,音则强;振幅小,音则弱。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  (4)音色:音色取决于发音体的质地、形状、振动方式、发音方法等因素。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  简谱记谱法主要用七个阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7代表七个音。分别唱做do(哆).re(唻).mi(咪).fa(发).sol(梭).la(啦).si(西)。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  1、乐音体系:在音乐中使用中全部的音的总和。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  2、音列:乐音体系中,按照音高顺序,由低到高或者由高到低排列起来的音叫做音列。其中,音列由低到高叫做上行音列;由高到低叫做下行音列。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3、半音与全音:在乐音体系中,音的较小音高距离叫做半音。两个半音相加就形成一个全音。例如 3-4、7-1之间为半音关系;1-2、5-6 之间为全音关系。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4、音的高低:在简谱中,用七个阿拉伯数字1 2 3 4 5 6 7为基本音符来表示音的高低。依次从低到高唱为:do re mi fa sol la si 。通俗的说就是数字大的音比数字小的音要高。为了表示出更高的音,就在七个基本音符上方加一个小圆点,每加一个圆点,音域就提高一个八度(相邻两音的唱名相同,而音高不同的音称为八度)。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  (一)增时线:增时线就是增加时值的线,用一条短横线标记在具体音符的后面。每增加一条增时线iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  八分音符:在四分音符下面加一条减时线,这样的音符叫做八分音符,时值为半拍。两个八分音符的时值相加时一个四分音符。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  十六分音符:在四分音符下面加两条减时线或者在八分音符下面加一条减时线,这样的音符叫做十六分音符,时值为四分之一拍。四个十六分音符的时值相加等于一个四分音符或者等于两个八分音符的时值。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  八分休止符:在四分休止符的下面加一条减时线bat365官网,就是八分休止符,所停顿的时值为半拍。两个八分休止符相加相当于一个四分休止符的时值。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  十六分休止符:在四分休止符的下面加两条减时线,或者在八分音符下面加一条减时线就是十六分休止符,所停顿的时值为四分之一拍。四个十六分休止符相加相当于一个四分休止符的时值或者等于两个八分休止符的时值。8iC音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  声音有高低,强弱,长短,音色等四种性质。音的四种性质,在音乐表现中都是非常重要的,但音的高低和长短则具有更为重大的意义。一首歌,不管你用人声演唱或用乐器来演奏(音色),用小声唱或是大声唱(强弱),虽然音的强弱及音色都有了变化,仍然很容易辨认出歌曲的旋律。但是,假如将这首歌(相对之间)的音高或音值加以改变的话,则音乐形象就会立即受到严重的破坏。因此,不管创作也好,演奏演唱也好,对音高和音值应加以特别的注意。同样,不同的音色和不同的强弱对于音乐的表现作用也是不容忽视的,音色对于音乐形象的性格描绘十分重要;强弱是表现乐感的极其重要因素。

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