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小学一年级乐理知识

2024-09-10 16:05:30

  小学一年级乐理知识6、大象:欣赏有标题音乐并做出相应表情与体态,说出情绪的相同与不同。引导理解速度、音色、节拍不同,所表现音乐形象也不同bat365官方网站。模仿大象走路、听到不同情绪音乐做律动。圣桑及其作品介绍

  12快乐小舞曲歌曲情绪表现准确唱谱创编动作运用形体动作表达热爱生活器乐碰铃和响板三角铁双向筒和铃鼓感受听辨乐器音色学习认识乐器名称知道正确演奏方法为歌乐曲伴奏奏出强弱长短不同的音了解乐器的类别和相关知识

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  11、柳树姑娘 感受情绪 识读三拍子节奏,会唱歌词。 自编动作表现三拍子音乐情绪 运用动 作表达热爱生活

  12、快乐小舞曲 歌曲情绪表现 准确唱谱 创编动作 运用形体动作表达热爱生活 器乐 碰铃和响板、三角铁、双向筒和铃鼓 感受听辨乐器音色 学习认识乐器名称知道正 确演奏方法 为歌乐曲伴奏,奏出强弱、长短不同的音 了解乐器的类别和相关知识

  4、鸭子拌嘴 欣赏有标题音乐并做出相应表情与体态,说出情绪的相同与不同。打击乐器表现音乐情景,配合乐曲用身体做动作。 听到不同情绪音乐做律动 说鸭子拌嘴故事

  5、狮王进行曲 欣赏有标题音乐并做出相应表情与体态,说出情绪的相同与不同。4/4拍中速表现 的音乐形象,配合乐曲用身体做动作、听到不同情绪音乐做律动; 模仿狮子走路。完整听赏狮王进行曲

  2、听听我创造的声音:分辨声音、乐于参与综合表演练习、用不同材料创造声音故事与同学共同参与音乐表现

  3、用声音编织的故事-小白兔盖新房 感受声音故事中不同声音的音色 模仿练习创编组织 与 同学共同参与音乐表现

  9、在动物园里 感受歌曲情绪;分辨乐句的相同与变化。会唱,分乐节模唱旋律、律动、人与动物、 自然关系

  10、我们才不怕大灰狼 感受体验情绪。 演唱歌曲、朗诵歌词、大灰狼攻击房子情景声音、迪斯尼动画片的片名

  9、劳动回家转:听赏速度歌词情绪、练习节奏(回声游戏) 打击乐器伴奏歌曲前奏部分:表演情景剧7个小矮人劳动回家 白雪公主动画版童线、狮子舞绣球:感受音乐风格听辨模仿锣鼓声音、听辨模仿锣鼓节奏并练习、歌曲间奏创造锣鼓声音、民族音乐介绍

  1、寻找生活中的声音、倾听、感受、分辨Leabharlann Baidu乐于参与综合表演练习 用声音编创情景与生活实际相关知识

  6、 好朋友 感受歌曲情绪、会唱、用所学打击乐器三角铁、双向筒、铃鼓为歌曲伴奏、创编歌词 人与人相互关爱

  1、中华人民共和国国歌(合唱与铜管乐齐奏)、感受人声与乐器音色的不同、跟唱、听到音乐知道应给怎样做、知道国歌的意义 2、吹芦笙 听赏感受歌曲情绪、跟唱、律动、侗族音乐风情介绍

  3、荫中鸟 欣赏有标题音乐并做出相应表情与体态,说出情绪的相同与不同。模唱音乐主题,配合 乐曲用身体做动作、听到不同情绪音乐做律动、进行保护生态环境的介绍与教育

  4、国旗国旗真美丽、感受歌曲情绪、背唱歌曲用正确姿势演唱、用所学乐器碰钟和响板伴奏、了解国旗图案的相关知识

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